“Tecnología educativa para una inclusión real” con Gemma Fábregas y Marie Anne Aimée
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¿Quieres que la IA lo lea por ti?
¿Cómo puedo saber si los recursos digitales de mi escuela son realmente inclusivos? ¿Qué entendemos por accesibilidad digital en entornos educativos?
En este webinar responderemos a estas preguntas y sentaremos las bases para que la digitalización de las aulas no sea discriminatoria. Esperamos que ayude a los equipos directivos y docentes de todas las escuelas a valorar el nivel de accesibilidad que tienen los recursos y aplicaciones que utilizan en sus centros educativos.
La tecnología es una excelente aliada para eliminar barreras y facilitar el acceso al aprendizaje de las personas con discapacidad, siempre que vaya acompañada de un buen diseño pedagógico y cree entornos accesibles e incluyentes.
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Este artículo del Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación puede ser compartido bajo los términos de la licencia CC BY-NC-SA 4.0 